Gente al día Α1-Β2
Μία νέα και μοντέρνα σειρά εκμάθησης Ισπανικών για νέους και εφήβους.
¿Qué encontrarás en Gente al día?
- La esencia metodologica de la colección Gente actualizada con nuevos vídeos, audios y documentos escritos que muestran aspectos relevantes del mundo hispanohablante de hoy en día.
- Un grafismo más accesible.
- Propuestas que siguen apostando por un uso natural de la lengua y la participación de los/las estudiantes en intercambios comunicativos relevantes.
- Centenares de recursos digitales incorporados en las páginas del manual y alojados en Campus Difusión: actividades interactivas, proyectables, vídeos de gramática, léxico, pronunciación, literatura, cultura, etc.
- Un renovado Libro de trabajo que ofrece actividades de práctica formal amenas y significativas.
- Una versión digital que asegura la accesibilidad del manual y sus recursos.
- Esta colección cuenta con una novedosa Guía de uso de la IA que ayudará a los docentes a incorporar a sus prácticas algunas técnicas basadas en la inteligencia artificial, tanto en la preparación de sus clases como en las actividades que proponen al alumnado.
11/06/2025 a 17:00 — 11/06/2025 a 18:30 (Europe/Madrid)
¿Cómo se renueva un clásico sin perder su esencia? En el mundo cambiante de la enseñanza de lenguas, los manuales están sometidos a una presión constante: seguir siendo útiles, actuales y pedagógicamente relevantes. Gente, un referente en el enfoque por tareas, se reinventa ahora como Gente al día, una cuarta edición que actualiza contenidos, diseño y material de audio y vídeo, y que responde a las nuevas sensibilidades en representación cultural, autenticidad de las muestras de lengua y accesibilidad.
En este webinar, Sergio Troitiño entrevista a Neus Sans Baulenas, autora de Gente, para explorar la concepción de esta nueva edición. Conversarán sobre el proceso de renovación, la vigencia del enfoque por tareas, las necesidades actuales y los retos tecnológicos. Además, los asistentes podrán acceder antes del webinar a una unidad de muestra y formular sus preguntas durante la última parte de la sesión.