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Kontext
Das neue Lehrwerk für Fortgeschrittene, führt erwachsene Lernende in drei Bänden sicher von B1+ zu C1.
Kontext richtet den Fokus auf Mediation und die vier Fertigkeiten. Das neu Lehrwerk bereitet gezielt und effektiv auf die Prüfungen Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1, Goethe-Zertifikat B2 und C1, telc Deutsch B1 bis C1, ÖSD-Zertifikat B2 und C1, DSH und Test-DaF vor.
Kontext ist komplett neu, behält aber einige bewährte strukturelle Elemente des Vorgängerlehrwerks Aspekte bei.
Kontext orientiert sich am GER und dem neuen GER-Begleitband und setzt konsequent deren Lernziele wie Mediation (Sprachmittlung, plurikulturelle Kompetenz, Sprachhandlungen zur Teamorganisation u.v.m.) um.
Γενική περιγραφή
Nέα, πολύπλευρη, πρωτοποριακή διδακτική σειρά: Γερμανικά στον παλμό της εποχής.
Σύγχρονη διδασκαλία για προχωρημένους ενήλικες μαθητές για τα επίπεδα B1plus, B2, C1, σύμφωνα με το επιτυχημένο μοντέλο της σειράς Aspekte neu!
Απευθύνεται σε νέους μαθητές, οι οποίοι θέλουν να εμβαθύνουν τις γνώσεις τους σε επίπεδο Β1 και να συνεχίσουν την εκμάθηση σε πιο απαιτητικά επίπεδα (έως C1).
Kontext, das neue Lehrwerk für Fortgeschrittene, führt erwachsene Lernende in drei Bänden bzw. sechs Teilbänden sicher von B1+ zu C1, richtet den Fokus auf die vier Fertigkeiten und Mediation und bereitet gezielt und effektiv auf die Prüfungen Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1, Goethe-Zertifikat B2 und C1, telc Deutsch B1 bis C1, ÖSD-Zertifikat B2 und C1, DSH und Test-DaF vor.
Kontext ist komplett neu, behält aber einige bewährte strukturelle Elemente des Vorgängerlehrwerks Aspekte bei.
Kontext orientiert sich am GER und dem neuen GER-Begleitband und setzt konsequent deren Lernziele wie Mediation (Sprachmittlung, plurikulturelle Kompetenz, Sprachhandlungen zur Teamorganisation u.v.m.) um.
- Der modulare Aufbau von Kontext gestattet Lehrenden flexibles Unterrichten und ermöglicht so einen passgenauen Unterricht, je nach Kursstruktur.
- Aufgaben zur Binnendifferenzierung fördern die persönlichen Interessen und Lernbedürfnisse der Lernenden und werden der Heterogenität in vielen Kursen gerecht.
- Die Grammatikvermittlung ist induktiv, häufig unterstützt durch Grammatik-Clips und befindet sich zuverlässig immer in Modul 1 und 3.
- Vielfältiges Flüssigkeitstraining und Redemittel-Clips mit Karaoke-Übungen festigen Strukturen, Redemittel verleihen den Lernenden Sicherheit beim Sprechen.
- Landeskundliche Porträts bieten interessante Informationen über Deutschland, Österreich und die Schweiz in authentischen Lesetexten.
- Auf den Extraseiten Kommunikation in Alltag und Beruf finden sich viele Szenarien und Aufgaben zur authentischen Kommunikation in Alltags- und Berufssituationen.
- Lernstrategien werden zudem intensiv trainiert und durch Begleitvideos unterstützt.
Eine Besonderheit auf dem Niveau B1+ bildet der Band Kontext B1+ express, der für Schnelllernkurse konzipiert ist und in ca. 100 Unterrichtseinheiten alle B1+-Inhalte kompakt und intensiv vermittelt.
Kontext beinhaltet vielfältiges Video-Material: Hochaktuelle authentische Dokumentarfilme mit sympathischen Protagonisten zu jedem Kapitel vermitteln Landeskunde, fördern das Hörsehverstehen und werden auf den Filmseiten mit passenden Aufgabenstellungen zu jeder Sequenz didaktisiert. Zusätzliche Mini-Clips (Redemittel-, Grammatik- und Strategie-Clips) sorgen für Authentizität und Anschaulichkeit und unterstützen beim Lernen. Spielerisches Zusatzmaterial wie Wörterquiz/Lesequiz über Klett Augmented oder Quizfragen für Kahoot! sowie abwechslungsreiche Online-Übungen runden das digitale Angebot von Kontext ab.
Kontext ist sowohl in Printform wie auch als Digitales Unterrichtspaket, als Digitale Ausgaben mit LMS oder als Media Bundles (Kurs- und Übungsbuch inkl. Lizenzcode für LMS-Version) erhältlich und ermöglicht so erfolgreiches Lehren und Lernen für alle Unterrichtsformate (Präsenz-, Online- sowie Blended-Learning-Unterricht).
Alle Autorinnen und Autoren der Lehrwerksreihe finden Sie hier in alphabetischer Reihenfolge.
Stefanie Dengler
Mein Name ist Stefanie Dengler. Ich bin seit mehr als zehn Jahren Deutschlehrerin, sowohl in Deutschland als auch im Ausland. Außerdem arbeite ich freiberuflich für das Goethe-Institut und mache dort vielerlei im Bereich Sprachprüfungen. Beim Unterrichten macht mir der Austausch mit den Lernenden am meisten Spaß.
Die Arbeit als Autorin empfinde ich als...
Maja Ehrhardt
weitere InformationenSarah Fleer
Mein Name ist Sarah Fleer. Ich bin seit zehn Jahren Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache und habe in dieser Zeit hauptsächlich in Deutschland, aber auch einige Zeit in Peru und Japan Kinder, Jugendliche und Erwachsene unterrichtet.
Ich mag die abwechslungsreiche Arbeit in den Deutschkursen, in denen ich immer mit interessanten Menschen aus unterschiedlichsten ...
Birgitta Fröhlich
weitere InformationenMartin Höcker
weitere InformationenCarsten Jaeger
weitere InformationenUte Koithan
weitere InformationenTanja Mayr-Sieber
Mein Name ist Tanja Sieber. Schon während meines DaF-Studiums an der Universität Augsburg vor vielen vielen Jahren war mein Berufswunsch klar: Ich wollte Lehrmaterialien schreiben. Nach längeren Aufenthalten in Italien und den USA lebe und arbeite ich jetzt in München. Und das Schreiben von Lehrwerken macht mir nach wie vor großen Spaß. Gemeinsam im Team Ideen...
Aleksej Nutz
weitere InformationenKlaus Oppermann
weitere InformationenAnna Pilaski
Mein Name ist Anna Pilaski. Nach dem Hispanistik- und Jura-Studium an der Universität Hamburg habe ich mich für Deutsch als Fremdsprache begeistert und in meiner spanischen Wahlheimat Madrid an der Universidad Complutense ein Aufbaustudium in diesem Bereich absolviert.
Meine langjährige Mitarbeit als Lehrerin, Fortbildnerin und Referentin am Goethe-Institut Madrid hat mir ein...
Margret Rodi
Mein Name ist Margret Rodi. Mit Spaß und in Bewegung lernt man am besten, finde ich. Meine Workshops empfinde ich als gelungen, wenn es beides gab. Und: bei mir wird immer viel gelacht.
Eine Inderin hat mir, als sie den kleinen Leberfleck auf meiner Fußsohle entdeckte, prophezeit, ich werde viel reisen. Sie hat Recht behalten: Von meiner Wahlheimat Berlin aus bin ich viel und gerne im...
Helen Schmitz
Mein Name ist Helen Schmitz. Nach meinem Studium (Deutsch als Fremdsprache) in München habe ich am Goethe Institut an der Erstellung verschiedener Unterrichtsmaterialien mitgewirkt. Dann kam der Auftrag für Profile deutsch, die Umsetzung des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GER) für die deutsche Sprache. Die Arbeit an Profile deutsch und die...
Rainer Schwarz
weitere InformationenBettina Schwieger
weitere InformationenRalf Sonntag
Ralf Sonntag ist Lehrer für Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Latein und Russisch. Er arbeitet seit 16 Jahren als Lehrer für Deutsch als Fremdsprache und unterrichtet an der Volkshochschule Leipzig in Mittelstufen- und Oberstufenkursen. Als Landesbeauftragter für Deutsch als Fremdsprache und A-Lizenzierter der TELC GmbH ist er für die Ausbildung von Prüfern für...
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